"Három másodpercet várunk, és indul is – 12.57"
Ez a robot lesz az egyik szumóversenyző a pályán, építői és programozói egyelőre még csak tesztelik, hogy a legjobb eredményt érjék el vele. A 2. alkalommal megrendezett Szombathelyi Robotépítő és Programozó Csapatversenynek ez a feladat az idei újdonsága. A szumóba 6 alkotó közösség nevezett.
Sipos Ádám – versenyző, Horváth Boldizsár Szakgimnázium
Először összeépítjük a robotot, gondolkodunk, hogyan lenne a legcélszerűbb kialakítani, ezt összeépítjük és ehhez írunk egy programot. Ne menjen le a pályáról, érzékelje a másikat. 14.36
A szumósok mellett másik 9 csapat az akadálypálya leküzdésén dolgozik. A cél, hogy a legorobot egységcsomagból egy intelligens gép készüljön.
"egy pályán végigmegy és a céltárgyakat eljuttatja a helyére. Egy vonalat fog követni a robotunk, amit ez a szenzor fog csinálni. 5.41"
A robotnak a pályán meg kell találnia és célba kell juttatnia egy tárgyat. Az építés és a programozás is időre történik.
Ez az összeszokott szombathelyi páros két éve már legjobb magyar csapatként egy világversenyre is kijutott.
Kovács Előd József – versenyző, Kanizsai Dorottya Gimnázium
Ez egy afféle hobbi számomra, mindig is vonzottak az építések, maga a legorobotika, ahogy a különböző dolgokat össze lehet állítani, nagyon érdekesnek tartom, és tényleg megmutatja, hogy mennyiféle dolgot meg tudunk oldani a robotok használatával. 7.29
A szombathelyi verseny népszerűségét mutatja, hogy már Szegedről is érkeztek csapatok.
Nemes József – egyetemi docens, szervező, ELTE Savaria Egyetemi Központ
A cél az, hogy a gyerekeknek a konstrukciós képessége és a programozó képessége, a logikus gondolkodás, a probléma megoldó képesség növekedjen, illetve fejlődjön ki. 9.41
Napjainkban egyre fontosabb szerepet kap a számítógépes ismereteken alapuló irányítástechnika, az automatizálás. A robotépítő és programozó versenyen 3 kategóriában korcsoportonként mérték össze tudásukat a diákok.
